El repte de liderar l’ecosistema digital educatiu
El que passi a The CommonTech Room marcarà la conversa; el que t’emportis fora, la perspectiva.
Dimecres 6 de maig
·
9:00 – 14:00
·
Universitat Oberta de Catalunya
Al voltant del foc
Tornar al lloc on contrastar experiències ajudava a ordenar l’important.
On les idees trobaven el seu lloc
Antes de los auditorios y los congresos, en los primeros colleges de Oxford o Cambridge, en el siglo XIII, existía otro lugar donde pasaban las conversaciones que de verdad importaban: la Common Room.
Abans dels auditoris i els congressos, als primers col·legis d’Oxford o Cambridge, al segle XIII, hi havia un altre lloc on passaven les converses que de veritat importaven: les Common Room.
Era el lloc on, al final del dia, al voltant del foc i sense formalitats, es posaven a prova les idees abans de donar-los forma. Allà es discutien criteris, es confrontaven dilemes i es prenien decisions que marcaven el rumb de l’educació. Moltes vegades, el que s’acordava en aquella habitació tenia més pes que el que succeïa en qualsevol despatx. Era allà on es construïa el criteri que després guiava la institució.
The CommonTech Room recupera aquest esperit i el porta al present
Avui la tecnologia travessa cada capa de l’educació: ecosistemes complexos, expectatives altes, decisions en temps rècord i sense resposta única. Per això aquesta trobada no està pensada per perseguir titulars brillants, sinó per contrastar experiències reals, obrir preguntes difícils i mirar amb més perspectiva les decisions que avui travessen la comunitat educativa.
Un espai per entrar amb preguntes… i sortir amb més llum: noves idees, matisos i punts de vista que ajuden a prendre millors decisions.
La conversa
Avui la tecnologia ens obliga a tornar a les Common Rooms: a aturar-nos i repensar-la davant d’ecosistemes cada vegada més complexos, on cada decisió obre noves possibilitats i també noves preguntes.
Governabilitat
Un ecosistema tecnològic educatiu no se sosté només amb eines: necessita un model clar de decisió. Parlarem de com definir què entra, què es manté i què es retira; qui decideix, com es coordinen els actors i com evitar fragmentació, duplicitats o solucions paral·leles.
Experiència i coherència
La complexitat digital no sempre es tradueix en millors resultats. Abordarem com simplificar ecosistemes cada vegada més densos, integrar millor el que ja existeix, reduir fricció operativa i assegurar que la tecnologia aporti continuïtat, sostenibilitat i sentit en el temps.
Gestió del canvi
Cap transformació digital es sosté si les persones no poden fer-la seva. Parlarem de com acompanyar els equips en transicions reals, integrant qui viu el canvi i evitant que es percebi com una imposició. La tecnologia només aporta valor quan es combina amb lideratge i cultura digital, perquè la transformació sigui també organitzativa.
No perseguim receptes universals, busquem mirades que ajudin a prendre millors decisions.
Les veus
A les Common Rooms era habitual reservar un lloc per a convidats especials. Presències convidades a seure-hi i formar part del que s’estava coent. En aquesta edició de The CommonTech Room, algunes persones han acceptat el repte d’unir-se a la trobada. I és un enorme plaer tenir l’honor de comptar amb:
Ramón Martí
Digital Learning Manager a Metges Sense Fronteres (MSF). Enginyer Superior en Telecomunicacions i Doctor en Tecnologia Educativa, amb trajectòria en gestió universitària i consultoria estratègica en transformació digital i aprenentatge.
Ana Sedano
Directora Gerent d’UCF – Unió Consorci Formació, amb trajectòria en desenvolupament de persones i formació. Ha liderat projectes que connecten tecnologia, talent i aprenentatge en organitzacions complexes.
Jordi Duran
EdTech Manager a la Universitat Oberta de Catalunya, amb experiència en tecnologia educativa i gestió de projectes. Treballa en l’evolució de plataformes i ecosistemes digitals d’aprenentatge.
Susana Álvarez
Vicerectora d’Innovació Docent i Transformació Digital a la Universitat de Valladolid. Amb trajectòria en docència i lideratge acadèmic, impulsa la innovació educativa i l’evolució de models d’aprenentatge en entorns universitaris..
6.05.2026 · 9:00 · Universitat Oberta de Catalunya
La jornada, un matí en quatre actes.
Bienvenida
09:15
Definirem els objectius i les línies de treball de la jornada, i en què ens centrarem durant la sessió.
Taula rodona
09:30
Una conversa amb professionals del sector per abordar el repte de liderar l’ecosistema digital educatiu a partir de tres eixos: direcció, experiència i coherència, i gestió del canvi.
Coffee break
11:00
Pausa per conversar i intercanviar experiències amb altres institucions.
Dinàmiques de grup
11:45
Treball en grup amb dinàmiques participatives, centrades a compartir experiències i contrastar realitats.
Conclusions i tancament
13:15
Síntesi de la sessió i recollida d’idees clau, compartint els principals aprenentatges i conclusions de la jornada.
La sala està preparada, el foc encès i les idees sobre la taula
T’esperem el 6 de maig a les 9:00 a la Universitat Oberta de Catalunya.
Organitzat per
Amb la col·laboració de
